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专题2.4.2 抛物线的简单几何性质（测）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）
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专题4.2.2 圆与圆的位置关系（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）（讲）全套打包
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专题3.3.3-4 点到直线的距离、两条平行线间的距离（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题3.1.1 倾斜角与斜率（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.2.2 平面与平面平行的判定（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.2.4 平面与平面平行的性质（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题3.2 树立正确的消费观（讲）-2016-2017学年高一政治同步精品课堂（提升版）（必修1）
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专题1.1.1 命题（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）
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专题2.4.3 直线与抛物线的位置关系（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）
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专题2.1.3-2.1.4 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题1.3 简单的逻辑联结词（第二课时）（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）
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专题3.2 树立正确的消费观（测）-2016-2017学年高一政治同步精品课堂（提升版）（必修1）
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专题3.2 树立正确的消费观（练）-2016-2017学年高一政治同步精品课堂（提升版）（必修1）
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2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）（讲）全套打包
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专题2.4.2 抛物线的简单几何性质（测）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）
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专题4.2.2 圆与圆的位置关系（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）（讲）全套打包
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专题3.3.3-4 点到直线的距离、两条平行线间的距离（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题3.1.1 倾斜角与斜率（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.2.2 平面与平面平行的判定（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题3.2 树立正确的消费观（讲）-2016-2017学年高一政治同步精品课堂（提升版）（必修1）
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专题1.1.1 命题（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）
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专题2.4.3 直线与抛物线的位置关系（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）
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专题2.1.3-2.1.4 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题1.3 简单的逻辑联结词（第二课时）（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）
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专题3.2 树立正确的消费观（测）-2016-2017学年高一政治同步精品课堂（提升版）（必修1）
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