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专题4.2 我国的基本经济制度（讲）-2016-2017学年高一政治同步精品课堂（提升版）（必修1）
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专题2.2.1 直线与平面平行的判定（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.2.2 平面与平面平行的判定（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.2.3 直线与平面平行的性质（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.2.4 平面与平面平行的性质（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.3.1 直线与平面垂直的判定（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.3.2 平面与平面垂直的判定（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.3.3 直线与平面垂直的性质（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.3.4 平面与平面垂直的性质（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题4.2.3 直线与圆的方程的应用（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题14 新民主主义革命的崛起（练）-2016-2017学年高一历史同步精品课堂（基础版）（必修1）
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专题20 新中国的民主政治建设（练）-2016-2017学年高一历史同步精品课堂（基础版）（必修1）
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专题26 世界多极化趋势的出现（练）-2016-2017学年高一历史同步精品课堂（基础版）（必修1）
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2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）（讲）全套打包
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专题05 荆轲刺秦王（讲）-2016-2017学年高一语文同步精品课堂（提升版）（必修1）
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专题4.2 我国的基本经济制度（讲）-2016-2017学年高一政治同步精品课堂（提升版）（必修1）
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专题2.2.1 直线与平面平行的判定（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.2.2 平面与平面平行的判定（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题2.2.4 平面与平面平行的性质（讲）-2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（必修二）
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专题14 新民主主义革命的崛起（练）-2016-2017学年高一历史同步精品课堂（基础版）（必修1）
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专题20 新中国的民主政治建设（练）-2016-2017学年高一历史同步精品课堂（基础版）（必修1）
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专题26 世界多极化趋势的出现（练）-2016-2017学年高一历史同步精品课堂（基础版）（必修1）
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2016-2017学年高二数学同步精品课堂（提升版）（选修2-1）（讲）全套打包
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专题05 荆轲刺秦王（讲）-2016-2017学年高一语文同步精品课堂（提升版）（必修1）
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